一、项目执行情况

资

金

支

出

情

况

支出明细合计（元）

项目立项资金

社会资金

项目资金占总支出比（%）

师资费1.32万

师资费2.4万

0

55%

项目专职0.675万

项目专职1.35万

0

50%

项目服务量完成情况

序号

目标服务量

服务量完成情况

完成率

辅证资料

1

银三角实验学校

40课时

22

55%

见台账

2

银苑社区

40课时

22

55%

见台账

3

4

5

项目服务实施情况

（1）项目总预计服务人数 3000 人次

（2）项目中期预计服务人数 1500 人次

（3）项目中期实际服务人数 872 人次

（4）项目中期实际服务人数完成比例  58.13  %

 【计算公式为：计算结果=第（3）项/第（2）项*100%】

二、项目实施情况

已开展工作情况（请围绕项目方案，说明项目实施的主要内容、时间、地点和资金安排等情况）（限500字以内）

自十八大以来，中央强调弘扬中华优秀传统文化、强调文化自信，提倡社会主义核心价值观，将全国中小学的语文教材统一为教育部统编版，并大幅增加了古诗文的数量。这正是国家对中国文化强调，对国民中国文化教育的普及和信仰培育的重视。

银三角实验学校共安排40课时，在每周四下午两点到三点半开展，目前已授课22课时。授课班级为四年级（1）班，共53人。学习内容为语文课本上的古诗文及四书中的《大学》节选。目前已经完成四年级下册所有古诗文及五年级上册一半的古诗文，共21篇；《大学》节选200余字。

银苑社区共安排40课时，在每周六下午两点半开始。授课对象主要为社区青少年，以小学低年级及幼儿园儿童为主。授课内容包括古诗吟诵、《弟子规》生活教育、趣味汉字、甲骨文绘画等。在第一次课程还安排了亲子活动“元旦祈福礼”，目前共开展课程20课时，节日活动1次。

该项目资金主要支出为师资费13200元；项目执行费6750元。

项目实施效果

（请说明项目已受益人群的数量和类型，是否实现既定目标）（限300字以内）

本项目在银三角实验学校和银苑社区已经开展《趣读经典》课程42课时，元旦祈福礼活动1次，让孩子可以接受到课本以外的四书五经的学习，广博孩子的见识；同时使用传统读书法进行诵读，加入说文解字，让孩子在愉悦的氛围中，热爱经典，进而受到经典的熏陶。

目前受益人群主要为学校四年级少年和社区儿童。在学校开课由于人数稳定，每次50余人，按照课程开展可以实现受益人次的目标。但在社区，由于周末课程参与的少年儿童人数不稳定，人数波动较大，参与人数长期保持在15人左右，尚未达到初始设定受益人次数量。

但课程学员在课程学习过程中，积极参与，多数学员在上课期间就将经典背诵完成，并对吟诵和甲骨文产生强烈兴趣。四年级学员基本学会吟诵谱的编写，对中国文化的认识和自信心都有极大的提升。

项目宣传情况

（请说明在项目开展过程中，主动开展项目推广、项目宣传的情况）（限300字以内）

项目自2020年开展以来，促进会会定期前往维护课程，并进行拍摄宣传工作，在朋友圈，公众号上通过照片，小视频，推文等方式进行宣传工作，获得大量好评。

下一步工作安排（请说明下一步工作的内容、进度安排及预计完成的时间）（限300字以内）

项目将按照课程安排，继续完成课程课时量，并根据管家人反馈，对课程进行完善，使学员更加受益。

该项目共计80课时，在银三角实验学校和银苑社区各开展22课时的课程，总共已完成44课时的课程。

课程预计在2021年9月1日之前完成。

项目执行中的问题和建议（请说明项目在执行过程中遇到的问题和困难，并提出完善和优化项目的建议意见）（限300字以内）

在项目执行过程中，非常感恩银三角管委会妇联李主席，孵化中心朱主任及银三角实验学校管家人姜红梅、银苑社区管家人陈丽娟给予我们工作上的帮助和指引。

项目进展总体比较顺利的，学校学员稳定，课程开展质量较高。由于社区课程主要安排在周末，学员参加人数有较大波动，同一位孩子也不能保持较高的出勤率，造成课程连续性不够，人数也在十几人上徘徊。

对于后期社区课程，我们联合社区对学员进行细致考勤，对对孩子承诺完成一定出勤数量，可以获得社区提供的精美礼品。希望后续参与的学员能够稳定。

相关附件

（佐证相关材料，如活动照片等）

银三角实验学校经典诵读

元旦祈福礼活动