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一、项目实施计划
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实施阶段
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阶段性任务
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具体内容
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时间
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准备阶段
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1、前期调研
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了解各个青少年关爱之家的情况和实地调研莲塘一中八一分校具体情况。
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2020年10月下旬
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1、项目酝酿
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了解各个青少年关爱之家情况的具体要求进行确认。
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2、前期计划
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制定明确莲塘一中八一分校全年的课程服务计划。
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3、团队培训
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根据项目具体要求，对师资、管理等要求，进行执行团队内部学习、培训
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执行阶段
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1、具体执行
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按照项目协议上的指标要求和各个青少年关爱之家的具体情况执行项目。
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2020年11月到2021年10月
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2、跟踪管理
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对项目执行进行跟踪、记录，形成多方反馈机制，与妇联、管家人、授课老师、学生等多方沟通和反馈。对实际成效及时反馈并做出合理调整，来保证和提高项目质量水平。
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3、中期评估
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积极的配合项目中期评估，并根据评估结果及时对项目做必要的调整和完善。
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4、定期汇报
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主动积极和管家人、乡镇妇联的汇报项目情况，帮助领导了解项目进度和效果。
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评估、总结阶段
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1、整理台账
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收集、整理各类教学资料、文件资料、财务资料。
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2021年10月
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2、结算财务
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按照要求对整理的财务资料进行规范结算。
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3、终期评估
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积极的配合项目终期评估，并根据评估结果及时对项目做必要的总结和完善，并对评估结果进行反馈。
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4、最后总结
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对教学、管理、评估、成效等板块对项目进行全面总结，并将总结反馈给管家人和妇联领导。
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二、具体课程计划
在项目准备期间我们去了八一乡调研，尤其对莲塘一中八一分校做更详细的考察。我们和八一乡妇联领导、莲塘一中八一分校青少年之家管家人根据具体情况反复研讨，最后商讨出以下课程的计划。
项目的课程设置为吟诵课程、武术课程、家长课堂。本项目将先在莲塘一中八一分校对小学四年级的两个班级分别进行吟诵课程和武术课程，其后根据其他青少年关爱之家的具体情况因地制宜、灵活安排。
（一）、莲塘一中八一分校吟诵课程安排如下：
1、 经典吟诵
课程吟诵内容安排了小学四年级上下册及五年级上册《语文》课本中所有古诗文，同时选取难易程度适合四年级学生四书五经中的《大学》。
在教学方法上看，使用朗朗上口的歌诀法诵读古文、使用吟诵法诵读古诗词、使用说文解字讲解字词，在欢乐有趣的氛围中背下并理解古诗文。
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序号
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教学内容
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课时
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备注
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1
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经典导读、《大学》经一章
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2
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根据教学的内容初期按照课时做均分处理，每次的内容大概是2个课时的内容，但会根据实际的教学效果和学生的掌握情况来灵活的调整，以便孩子真正掌教学内容。
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2
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《暮江吟》《题西林壁》《大学》经一章
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2
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3
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《雪梅》《精卫填海》《大学》传一、传二
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2
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4
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《出塞》《凉州词》《大学》传三
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2
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5
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《夏日绝句》《王戎不取道旁李》《大学》传三
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2
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6
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《鹿柴》《嫦娥》《大学》传四、传五
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2
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7
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《别董大》《四时田园杂兴》《大学》传六
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2
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8
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《宿新市徐公店》《清平乐·村居》《大学》传七
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2
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9
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《芙蓉楼送辛渐》《塞下曲》《大学》传八
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2
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10
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《墨梅》《囊萤夜读》《大学》传九（一）
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2
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11
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《铁杵成针》《卜算子·咏梅》《大学》传九（二）
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2
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12
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《江畔独步寻花》《蜂》《大学》传九（三）
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2
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13
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《独坐敬亭山》、《示儿》
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1
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14
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复习四年诗词和《大学》前面内容
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1
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15
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《题临安邸》《己亥杂诗》《大学》传十（一）
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2
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16
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《少年中国说(节选)》《大学》传十（二）
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2
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17
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《山居秋暝》《枫桥夜泊》《大学》传十（三）
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2
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18
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《长相思》《蝉》《大学》传十（四）
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2
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19
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《古人谈读书》《大学》传十（五）
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2
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20
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《乞巧》《渔歌子》《大学》传十（六）
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2
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21
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复习五年诗词和《大学》
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1
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22
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总复习、展示及如何保持吟诵兴趣
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1
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总计
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40
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2、 经典武术
根据四年的学生身心发展特点，经典武术我们安排了基础体能训练、少林金刚功、古法八段锦学习内容。而学生的体能是练习武术的基础，我们计划安排10个课时来训练学生的基本功，之后会练习少林金刚功和古法八段锦的同时我们穿插基本体能的训练了。
具体学时安排如下：
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序号
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教学内容
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课时
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备注
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1
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国术展演，团队互动，体能游戏
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2
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武术的学习是通过练习形成身体动作记忆，因此我们是一周安排不在同一天的2个课时，我们会根据实际的教学效果和学生的掌握情况来灵活的调整，以便孩子真正可掌教学内容。
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2
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基
本
体
能
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基本体能之前4节（上肢运动）
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2
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3
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基本体能之4—8节（躯干运动）
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2
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4
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基本体能之8—12节（下肢运动）
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2
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5
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基本体能综合训练、复习
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2
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6
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少
林
金
刚
功
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训练基本体能+少林金刚功（一）
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2
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7
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训练基本体能+少林金刚功（二）
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2
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8
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训练基本体能+少林金刚功（三）
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2
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9
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训练基本体能+少林金刚功（四）
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2
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10
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训练基本体能+少林金刚功（五）
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1
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11
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复习少林金刚功
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1
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12
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古
传
八
段
锦
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训练基本体能+八段锦之醍醐灌顶
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2
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13
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训练基本体能+八段锦之弯弓射雕
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2
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14
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训练基本体能+八段锦之大鹏展翅
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2
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15
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训练基本体能+八段锦之青象吸针
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2
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16
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训练基本体能+八段锦之灵鹿绕耳
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2
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17
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训练基本体能+八段锦之野马饮河
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2
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18
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训练基本体能+八段锦之游龙戏水
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2
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19
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训练基本体能+八段锦之罗汉扯旗
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2
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20
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复
习
排
练
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复习八段锦
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1
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21
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复习少林金刚功和八段锦
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1
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22
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综合演练+排练
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1
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23
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展示
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1
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总计
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40
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项目预期效果
本项目通过吟诵课程、武术课程，可以帮助孩子认识经典、热爱经典、传承经典；帮助孩子认识国学精粹，深入经典学习，增强文化自信，提升文化修养、道德水平与爱国情怀，使孩子更好地成长成才。
本项目通过家长成长课堂，提升家长教育理念，促进家庭相亲相爱和家校和谐共育，进而营造和谐范围，更好的支持孩子们茁壮成长。
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